Мобильная разработка
Создаем серьезные игры благодаря уникальным методикам и среде программирования от Google.
Ребенок создаст игру, и может быть, она завоюет весь мир!
Начинаем по-настоящему программировать
Курс "Мобильная разработка" базируется на среде визуального программирования AppInventor, разработанной google и состоит из 4 модулей.
В первом и втором модулях ученики знакомятся с основами мобильной разработки с помощью среды визуального программирования, изучают основы дизайна мобильных приложений, проектирование интерфейса, базовые механики приложений.
Большое внимание уделяется соотнесению базовых понятий программирования с их применением в прикладной мобильной разработке.
Во третьем модуле предполагается изучение типовых механик и жанров мобильных игр и выполнение проектов по их разработке в среде визуального программирования App inventor.
В четвертом модуле повышенной сложности рассматривается создание прикладных приложений, ориентированных на работу с базами данных.
Большое внимание в курсе уделяется групповым и индивидуальным проектам детей, что способствует развитию коммуникации, способностей к организации действий, воображения.
Курс имеет ярко выраженную практическую направленность и в большей степени ориентирована на разработку и презентацию учениками результатов работы.
"Бескомпьютерные" активности курса моделируют базовые процессы при разработке мобильного ПО.
Обладает богатым опытом в сфере детского IT-образования: более 20 лет.
Работал в качестве консультанта в Департаменте образования и науки города Москвы и таких компаниях, как Stockmann, «Яндекс», Softline, РАО «ЕЭС России».
Легко превращает любые интересные идеи в занимательные методики.
Разработал и строго курирует общую образовательную концепцию проекта «ЮниорКод». Поддерживает нашу команду преподавателей в постоянном тонусе, мотивируя к саморазвитию, обмену опытом и поиску нового.
Лично отвечает за то, чтобы детям было интересно у нас учиться.
Родоначальник Scratch-движения в России и СНГ.
Финалист Конкурса инноваций в образовании, организованного Институтом образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».
Вместе с сыном организовал школьный кружок по программированию в Scratch, который с удовольствием посещали многие ребята.
Был научным редактором книги «Программирование для детей» от издательства «МИФ».
Написал 5 книг о программровании в Scratch, которые стали настоящими бестселллерами в своей области.
Работает в системе образования более 25 лет.
Специалист по системной диагностике образовательных результатов учеников начальной школы. Автор большого количества методических пособой и книг по контролю знаний и олимпиадной подготовке младших школьников по русскому языку и математике.
Соавтор учебно-методических комплектов «Планета знаний» и «Диалог».
Лауреат премии «Учитель года». Обладатель Гранта Москвы в сфере образования.
Является сторонником мыследеятельностного подхода и проектных технологий в обучении.
Пробное занятие в ЮниорКод — это первый шаг на пути к большим жизненным целям ребенка. Чем бы он ни занялся в дальнейшем — творчеством, бизнесом или написанием мобильных приложений.
Пробное занятие в ЮниорКод — это первый шаг на пути к большим жизненным целям ребенка. Чем бы он ни занялся в дальнейшем — творчеством, бизнесом или написанием мобильных приложений.